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东莞市残疾儿童学位紧张，无论到哪个特殊学校读书都必须提前预约等待 www.cndeaf.com 聋人在线是为听障群体创建的公益性质网站，是同类网站中建立最早、规模较大、内容全面、极有品位的

    近日，东莞市残疾人康复中心52名学员毕业了，而本月，东莞市残疾儿童学前教育中心也将有30余人毕业。但是，空出来的不到100个学位远远满足不了残疾儿童们的需求。 网站名称：聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名：www.cndeaf.com 版权所有

　　据了解，目前东莞有近100名特殊儿童人预约登记等候东莞市残疾人康复中心的学位，东莞市残疾儿童学前教育中心也有近百人预约登记。 网站名称：聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名：www.cndeaf.com 版权所有

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　　家长焦急

　　每周致电中心担心错过学位

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　　5岁的小龙（化名）总是沉默寡言，对学习也没有兴趣，而且至今还控制不住自己的口水。小龙的母亲林红（化名）告诉记者，小龙4岁时就表现出这种特征，而他的孪生弟弟小圆（化名）却没有这样异常的行为。而且，和弟弟相比，小龙的记忆能力、学习能力以及肢体的协调能力都和弟弟相差甚远。

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　　刚发现小龙的异常时，林红带小龙去看口腔科，口腔科医生检查后说口腔没有出现问题。随后她又经人介绍，带小龙去做针灸，扎了半个月针却仍没有任何成效。虽然身边的朋友安慰她说孩子长到八九岁自然会变好，林红还是很担心孩子的智力是否能正常发育，夜夜含泪入眠。 www.cndeaf.com 聋人在线是为听障群体创建的公益性质网站，是同类网站中建立最早、规模较大、内容全面、极有品位的

　　春节过后，在朋友的介绍下，林红带小龙到东莞市残疾人康复中心检查。老师告诉她，小龙有轻微的自闭症，但目前没有学位可以就读，需要等待。

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　　回到家后，林红却很不安，6岁前是自闭症的最佳治疗时机，小龙都5岁多了，要是不能及时进入错过康复时间怎么办？虽然外面也有相关机构，但林红并不信任他们，非盈利性质的康复中心让林红感觉踏实些。

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　　心急的林红每周都要给中心致电询问是否有空出来的学位，她甚至愿意出“高价”买学位。本月底，该中心终于通知她可以让小龙去试读，原因是月底就会有50多名学生毕业，会有很多的空位留下来。但如果小孩症状非常轻，康复中心可能会劝她做家庭辅导，不要占用学位，因为还有很多重症儿童在等候学位。 网站名称：聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名：www.cndeaf.com 版权所有

　　学位紧缺

　　残疾儿童学校均需提前登记

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　　东莞市残疾人康复中心主任陈惠英透露，康复中心目前有近300名儿童就读。在康复中心做过评估，留下资料等待学位的有近100个儿童，其中多数都已等候半年以上，另外致电咨询的还有许多。

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　　也有许多家长选择将小孩送到东莞市残疾儿童学前教育中心。该中心主任罗锦辉说，教育中心接受的是4～14岁的儿童，与残疾人康复中心不同的是，教育中心接收学生时优先考虑本地人。目前教育中心有100余名儿童，预约登记的也有近百人。本月将有30余个学生毕业，届时可以接收部分预约登记的儿童，但大多数还要继续等待。

　　除残疾人康复中心和残疾儿童学前教育中心外，残疾儿童还可以到东莞市启智学校就读。启智学校一名姓李的老师说，启智学校接收的是8～10岁的儿童，入校后读一年级，实行9年制义务教育。该校也优先考虑本地户口的生源，且接收的学生要能自理，入学前要进行面试，考察是否会基本的常识等。本月14日，该校刚对报名入学的儿童进行了面试，只招24人有30人报名，聋哑儿童和弱智儿童各半。李老师说，聋哑儿童还可能有空余学位，有空间接收外地学生，但弱智儿童则已满员。 www.cndeaf.com 聋人在线致力营造一个无障碍的残健交流沟通平台，全心服务于听障群体

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　　康复中心

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　　外地生不受限导致学位紧缺 网站名称：聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名：www.cndeaf.com 版权所有

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　　东莞市残疾人康复中心陈惠英介绍，2004年残疾人康复中心以高起点成立，设备和师资条件都非常成熟。接受的对象是8岁以下的儿童，由于该中心成立不久，不为学生和家长所熟知，前来就读的学生并不多，因此学位足够。 www.cndeaf.com 聋人在线是为听障群体创建的公益性质网站，是同类网站中建立最早、规模较大、内容全面、极有品位的

　　陈惠英说，与内地很多学校只吸纳具有本地户口的学生的招生方式不同，在东莞市残疾人康复中心就读并没有户口限制，因此该中心吸引了许多外地生源。陈惠英说，康复中心1/3的儿童是外地人。尤其今年5月小儿脑瘫学术会在东莞市残疾人康复中心召开，许多人参观了康复中心后，经过口耳相传，增大了该中心的知名度，咨询人数更是激增，甚至有海南、济南等地的人专程过来咨询、预约。

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　　开班培训

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　　有需要的家长可获免费培训 网站名称：聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名：www.cndeaf.com 版权所有

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　　陈惠英表示，在相关学位中，智障、脑瘫儿童的学位尤为紧缺，聋哑儿童的学位较为宽松。陈惠英说，因为聋哑儿童智力没有缺陷，选择性比较大。戴上助听器或做人工耳蜗之后做简单的语言训练就可以毕业去普通学校就读。许多儿童训练一两年后，当语言能力得到提高，家长就把他们转入普通院校就读，这样就可以腾出学位给其他儿童。但智障、脑瘫儿童转入普通学校的可能性较小。 网站名称：聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名：www.cndeaf.com 版权所有

　　在预约登记的近百人中，对于有些并非在东莞打工的家长，该中心会劝其回原籍就读。此外，残疾人康复中心还办有家长培训班，定期对家长进行培训。该培训班对所有家长开放，并免费进行培训。 www.cndeaf.com “无障碍人文环境”将是我们未来需要去努力实现的目标之一，体现自尊自爱自强平等共生的精神

　　东莞市残疾儿童学前教育中心罗主任表示，目前的残疾儿童学前教育中心条件有限，无法招收更多的学生，但已有相关扩建计划，相信扩建后容量将增大。 www.cndeaf.com “无障碍人文环境”将是我们未来需要去努力实现的目标之一，体现自尊自爱自强平等共生的精神