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南京特殊教育职业技术学院2008年招生章程
来源:人民网 作者: 发布时间:2008-05-28  

    主要专业课程:社区康复导论、特殊儿童医学基础、基础心理学、基础教育学、行为改变技术、儿童发展心理学、特殊儿童诊断及评估、特殊儿童康复学、脑瘫儿童康复、弱智儿童康复、特殊儿童运动治疗学、特殊儿童作业治疗学、中国传统康复医学、特殊学校课程与教学。 www.cndeaf.com 聋人在线致力营造一个无障碍的残健交流沟通平台,全心服务于听障群体

    就业去向:特殊儿童康复训练机构、社区康复技术指导中心、残疾人辅助器具服务机构等单位从事教育咨询、管理服务等工作。 网站名称:聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名:www.cndeaf.com 版权所有

    外语系 网站名称:聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名:www.cndeaf.com 版权所有

    英语教育专业 网站名称:聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名:www.cndeaf.com 版权所有

    培养目标:培养德智体等方面全面发展、具有博爱情怀和奉献精神,英语专业知识扎实、教学技能熟练,能胜任特殊教育学校、普通小学以及幼儿园英语教育工作的应用性专门人才。

网站名称:聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名:www.cndeaf.com 版权所有

    主要专业课程:综合英语、口语、听力、泛读、写作、英语教学法、英语手语、盲文、英美文学、视听说、翻译等。 www.cndeaf.com 全面实现门户网站目标,以多个团队组成单个大组织来有效组织有共同理想的群体

    就业去向:普通小学、特殊学校、幼儿园及其它早教机构等。

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    应用英语专业(商务英语方向)(非师范)

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    培养目标:培养德智体全面发展,具有比较扎实英语语言基础和应用技能,同时又熟悉经贸业务知识、可从事涉外企业文员、会展服务从业人员、商务活动翻译人员、外贸等工作的应用性专门人才。

www.cndeaf.com 聋人在线是为听障群体创建的公益性质网站,是同类网站中建立最早、规模较大、内容全面、极有品位的

    主要专业课程:综合英语、口语、听力、泛读、写作、视听说、翻译、商务英语写作、商务英语、国际商法、外贸报刊选读、电子商务等。

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    就业去向:外企、外贸公司、商贸企业等。

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    应用韩语专业(非师范) www.cndeaf.com 聋人在线是为听障群体创建的公益性质网站,是同类网站中建立最早、规模较大、内容全面、极有品位的

    培养目标:培养德智体全面发展,具有扎实的韩语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在涉外企业、经贸、文化、旅游等部门从事翻译、管理等工作的应用性专门人才。 网站名称:聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名:www.cndeaf.com 版权所有

    主要专业课程:口语、韩国语视听说、韩国语泛读、基础韩语、语法、韩国语写作、韩国概况、韩国诗歌鉴赏、经贸韩国语等。 www.cndeaf.com “无障碍人文环境”将是我们未来需要去努力实现的目标之一,体现自尊自爱自强平等共生的精神

    就业去向:韩资企业、外贸公司、商贸企业、文化交流等部门。

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    旅游英语专业(非师范) 网站名称:聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名:www.cndeaf.com 版权所有

    培养目标:培养德智体全面发展、具有博爱情怀和奉献精神,英语专业知识和旅游知识扎实、能胜任导游、翻译、以及其它涉外工作的应用性专门人才。 www.cndeaf.com 全面实现门户网站目标,以多个团队组成单个大组织来有效组织有共同理想的群体

    主要专业课程:旅游法规、英美概况、综合英语、口语、听力、泛读、写作、语法、美国手语、旅游英语、旅游学概论、视听说、翻译、导游学等。 www.cndeaf.com “无障碍人文环境”将是我们未来需要去努力实现的目标之一,体现自尊自爱自强平等共生的精神

    就业去向:旅行社、涉外饭店和宾馆、涉外旅游等。

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信息技术系 www.cndeaf.com “无障碍人文环境”将是我们未来需要去努力实现的目标之一,体现自尊自爱自强平等共生的精神

    计算机应用技术专业(教育信息技术方向)

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    培养目标:培养符合社会主义现代化建设需求的、具有博爱情怀和奉献精神,专业知识扎实,专业技能熟练,能够从事学校信息技术教学工作以及企事业单位信息技术管理的应用性专门人才。

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    主要专业课程:C++语言程序设计、数据结构、数据库基础及应用、计算机原理与组装、图像处理软件、动画制作软件、多媒体制作软件、小学计算机教学法、特殊教育概论、手语、盲文等。

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    就业去向:学校信息技术教师;企事业单位从事信息技术管理和服务等工作。 www.cndeaf.com “无障碍人文环境”将是我们未来需要去努力实现的目标之一,体现自尊自爱自强平等共生的精神

    计算机网络技术 www.cndeaf.com “无障碍人文环境”将是我们未来需要去努力实现的目标之一,体现自尊自爱自强平等共生的精神

    培养目标:培养符合社会主义现代化建设需求的、具有博爱情怀和奉献精神,专业知识扎实,专业技能熟练,能够从事学校校园网建设和管理、信息技术教学工作以及企事业单位网络建设和管理的应用性专门人才。 www.cndeaf.com 聋人在线致力营造一个无障碍的残健交流沟通平台,全心服务于听障群体

    主要专业课程:C++语言程序设计、数据结构、网络基础、网页设计与制作、网络管理与安全、数据库基础及应用、计算机原理与组装、图像处理与动画设计、TCP/IP技术、JAWA程序设计、多媒体软件制作、小学计算机教学法、特殊教育概论、手语、盲文等。 网站名称:聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名:www.cndeaf.com 版权所有

    就业去向:学校及企事业单位从事网络建设和管理等工作。

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    公共管理系 网站名称:聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名:www.cndeaf.com 版权所有

    公共事务管理专业(残疾人事业管理与特殊教育方向)(非师范) 网站名称:聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名:www.cndeaf.com 版权所有

    培养目标:培养具有博爱情怀和奉献精神,具备现代管理理念、掌握现代管理知识、技术与方法,能胜任残联、民政、特殊教育学校、社区等公共事业单位从事残疾人管理和服务的复合型应用性专门人才。

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    主要专业课程:管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、特殊教育法学、特殊教育管理学、管理与文秘、管理信息系统、行政管理学、特殊教育学校管理。 网站名称:聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名:www.cndeaf.com 版权所有

    就业去向:各级残联系统、民政部门及下属企事业单位、特殊教育学校、残疾人康复机构(中心)、社区、乡镇、街道残疾人服务、福利院、福利企业残疾人管理部门。

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    社会工作专业(老年人健康与服务方向)(非师范) 网站名称:聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名:www.cndeaf.com 版权所有

    培养目标:培养具有“爱众亲仁”的道德精神及“博学笃行”的专业品质,懂得党和国家有关老年工作的方针、政策,掌握必备的专业知识、技能和能力,能够胜任干休所、社区管理、老年人社会保障、福利院、养老院、关怀医院、老年服务机构服务与管理的应用性专门人才。

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    主要专业课程:老年心理咨询与治疗、老年社会工作、公共关系学、老年健身、老年管理、社会保障与社会福利。 www.cndeaf.com “无障碍人文环境”将是我们未来需要去努力实现的目标之一,体现自尊自爱自强平等共生的精神

    就业去向:社区、福利院、养老院、关怀医院等机构运营管理,老年家政及相关教育培训等老年人服务与管理岗位,部队干休所、各级社区从事行政管理、老年人社会保障管理等工作。 网站名称:聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名:www.cndeaf.com 版权所有

    社会工作专业(残疾人辅助器具方向)(非师范)

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    培养目标:培养具有博爱情怀和奉献精神,主要为视障、听障、智障、肢残等各种类型的残障人士提供辅助器具咨询与服务,专业知识扎实,专业技能熟练的应用性专门人才。

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    主要专业课程:残疾人辅助器具概论、辅助器具评估和试配、社区康复、公共康复学、医学基础、残疾人诊断和评估。

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