2月25日是奥运会倒计时165天的日子，北京市二十中学校领导班子部署了本学期迎奥运的主要工作，学校将组织志愿者学习“同心结”结对国家的语言——老挝语，接待“同心结”姊妹校学生到学校来参观访问。在奥运倒计时100天时，学校还将举行大型广播操、文娱、体育活动。“我们这学期的迎奥运活动很精彩，到时请你来参加哟！”德育处冯主任热情地向记者发出邀请。

　　北京工业大学附属中学高一年级的同学们开学这几天显得特别忙碌。原来学校这学期的奥林匹克教育进社区活动又有了新举措。工大附中将奥林匹克教育和新课程改革以及志愿者服务结合起来，将高一的八个班以班为单位分成四个小组，分到学校所在的双井街道社区，寻找该社区环境与奥运会标准有差距的地方，用相机拍下来，并把发现到的问题与社区工作人员和社区居民进行讨论，商议解决问题的办法。五月中下旬，高一年级将举行新闻发布会，在会上，他们将向社区和街道领导、居民代表公布调查报告。

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　　学生：表达期盼与祝福

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　　2月25日，当海淀区五一小学二年级（12）班李铁老师推开教室门时，她发现教室中间堆满了小礼品，都堆得冒尖了。有奥运风铃、用鸡蛋画的福娃、用竹子编的鸟巢、用彩珠串成的五福娃、福娃剪纸……同学们围着这些小礼品唧唧喳喳地议论，有的说这个有创意，有的说那个是用环保材料制成的……“这些都是孩子们在寒假为奥运会做的小礼品，孩子们很用心，礼品做得很有创意、很精致。他们都希望能亲手把这些礼物交到运动员手中。”说话时，李铁老师不时流露出自豪的神情。

　　“北京奥运会正以倒计时的速度向我们走来，为奥运呐喊、为奥运助威是我们每位华夏子孙应尽的责任和义务，我祝愿北京天更蓝、水更清、空气更新鲜,能吸引更多人的瞩目，把奥运会办得红红火火。”宣武区琉璃厂小学五年级（1）班姜慧男同学手提华灯，神情庄重。原来这是琉璃厂小学的同学们在开学典礼上自发地上台表达自己的心声。接着，四年级（2）班房瑞萱同学走上了主席台，她激动地说：“曾经以为奥运会是如此的遥不可及,我们是多么期盼你的到来！渐渐地，奥运会近了,它走进了我们的生活，融入了我们的生活。奥运！我为你祝福，奥运健儿!我为你加油，中国北京!我为你喝彩！”

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　　师生：吹响迎奥运号角 www.cndeaf.com “无障碍人文环境”将是我们未来需要去努力实现的目标之一，体现自尊自爱自强平等共生的精神

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”开学第一天，昌平第二实验小学近千名师生在操场上舞动手语，唱起了《感恩的心》。大家神情都很专注，不时能见到孩子们眼睛里闪烁着晶莹的光芒。“这是我们进行的‘奥运带动唱’活动，通过活动关注学生的精神需要，对孩子进行教育。”副校长路玉宝告诉记者。

　　在回顾寒假生活之后，宣武区培智中心学校职教部全体同学以“备战奥运，作为一名北京学生，如何用实际行动迎接奥运”为题开展讨论。在老师的指导下，同学们一致认为，维护校园环境、实现绿色奥运是北京青少年的责任。同学们提出要定期开展全校性清洁活动，校园保洁责任到班、包干到人，树立“学校为我，我为学校”的观念，以实际行动感激、回报那些为学校付出辛勤劳动和献出爱心的人，并力求从社会实践中学习一些日常生活技能，培养良好的卫生习惯，为以后踏入社会作准备。

　　崇文区板厂小学各班都制定了“五彩雏鹰，微笑北京”的承诺，确定校园、家庭、社区的实践目标。以五彩实践岗、五彩心语卡、五彩足迹录、五彩微笑窗、五彩展示台等不同的形式开展活动，“人人争戴五色圈，人人实践有收获”成为同学们共同的愿望。 网站名称：聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名：www.cndeaf.com 版权所有

　　五年级（2）班黄斌红老师向记者介绍：“我们班制定的礼仪是迎奥运做社会微笑小使者、迎奥运做家庭微笑小使者、迎奥运做校园微笑小使者。礼仪制定后又有具体细则，比如‘社会微笑小使者’要做到保护环境，不乱扔垃圾废物，不践踏绿地草坪以及爱护公物、节约公用资源、遵守公共环境。这些礼仪有大的目标，有可操作细节，对学生文明礼仪习惯养成很有帮助。” 本报记者 李源 网站名称：聋人在线 听障群体的精神家园 永久域名：www.cndeaf.com 版权所有